Lærings- og Aktivitetsmiljø i Nye - Ny skole, dagtilbud, fritids- og ungdomstilbud samt bevægelses- og idrætsfaciliteter

Bygherre
Aarhus Kommune

Type
Nybyggeri af Børn- og Ungebyggeri i Nye, nord for Aarhus. Byggeriet omfatter en 4-sporet skole, 12 gruppers dagtilbud, fritids- og ungdomstilbud samt bevægelses- og idrætsfaciliteter og tilhørende udearealer

Ydelse
Bygherrerådgivning, bruger- og interessentinddragelsesprocesser

Areal
ca. 13.800 m2

Samlede omkostninger
ca. 270 mio. kr.

Tilknyttede rådgivere
COWI, LABLAND Architects

Et bæredygtigt læringsmiljø i Nye med inddragelse af FN’s Verdensmål
Nord for Aarhus i et naturskønt område med udsigt over Aarhus by og bugt og Egå Engsø, bygges der en helt ny by med navnet Nye. Indenfor de næste par år, vil 15.000 mennesker flytte til området – heraf mange børnefamilier, der ønsker at bosætte sig tæt ved Aarhus, midt i naturen. Pluskontoret Arkitekter varetager sammen med COWI og LABLAND Architects bygherrerådgivningen i forbindelse med det nye Børn- og Ungebyggeri i Nye, der både skal huse en 4-sporet skole, et 12 gruppers dagtilbud, fritids- og ungdomstilbud samt bevægelses- og idrætsfaciliteter.

Den overordnede vision for byen Nye er at skabe en bæredygtig by, der inspirerer til fællesskab, lokalt engagement og godt naboskab. Denne vision arbejder vi videre med i Børn- og Ungebyggeriet, hvor den overordnede vision er “at skabe et bæredygtigt lærings- og aktivitetsmiljø, hvor alle – børn, unge og voksne – tør være sig selv og tør udfordre sig selv og hinanden”. Klimaet og bæredygtigheden generelt er således et overordnet fokus for projektet, både ud i lokalområdet, i brugerperspektivet og i byggeriet. FN’s Verdensmål er et værktøj, som vi i projektgruppen, vil bruge til at skærpe visioner og delmål frem imod en række konkrete leverancer både i byggeriet, i lokalområdet samt ud i det pædagogiske virke.

Inddragelse af brugere, borgere og interessenter
I forbindelse med projektet varetaget Pluskontoret Arkitekter den omfattende bruger- og interessentinddragelse i hele forløbet fra den indledende programmering, til endelig aflevering af byggeriet i 2023. I den indledende proces har vi bl.a. fokus på at skabe et forum, hvor de forskellige brugere fra både skole, dagtilbud, klub, foreninger og bysamfund kan mødes inden de flytter sammen, så de kan lære hinanden at kende og deltage i tværorganisatoriske workshops, der kan styrke fællesskabet og skabe et medejerskab. Vi har ligeledes fokus på, gennem inddragende processer, workshops og pilotprojekter, at høste fra brugernes viden og erfaringer, ikke bare ved opstart, men også gennem processen. Ved opstart igangsættes didaktiske pilotprojekter, som vi høster af inden vi skal tilrettelægge detailindretning og købe inventar.

Det helt særlige ved Nye og byggeriet af det nye Børne- og Ungebyggeri er, at byen og den pædagogiske praksis bliver til imens vi planlægger og bygger skolen. Borgere, naboskaber og brugere er derfor ikke helt på plads når vi går i gang og der vil løbende være behov for information og inddragelse af nytilkomne borgere. Ligeledes udvikler vi pædagogikken gennem pilotprojekter mens vi arbejder med byggeriet. Disse parametre giver en helt unik mulighed for at skabe et byggeri, der udvikles mens vi tegner og bygger.